Няня-гувернантка

В процессе педагогической деятельности решала образовательные, воспитательные, оздоровительные задачи: совместно с медперсоналом учреждения регулярно проводила комплексные мероприятия, способствующие укреплению здоровья, психофизическому развитию детей, осуществляла гигиенический уход за детьми раннего возраста.
Планировала и осуществляла воспитательно-образовательную работу в соответствии с программой «Детство» В.И.Логиновой, акцентируя внимание на индивидуальные способности, склонности и интересы детей.
На основании знаний индивидуальных особенностей детей, рекомендаций психолога проводила коррекционно-развивающую работу со своими воспитанниками.
В работе с родителями по вопросам воспитания детей в семье, использовала разнообразные методы и приемы, привлекая их к активному сотрудничеству с детским садом.
С уважением и заботой отношусь к детям в группе, проявляя выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями.
Совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре готовила праздники, организовывала досуг детей.
Систематически повышаю профессиональную квалификацию и педагогический уровень на курсах, семинарах, открытых просмотрах.
Участвую в педсоветах учреждений, методических объединениях в районе, округе, организует смотры-конкурсы и выставки детских работ к дням открытых дверей, провожу родительские собрания, участвую в праздниках.
С 1 ноября 2011г. переведена инструктором по физической культуре, выполняю следующие должностные обязанности: организация и проведение с участием педагогических работников и родителей физкультурно-спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного характера; определение содержания занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, интересов воспитанников; проведение работы по формированию у воспитанников навыков выполнения физических упражнений, обучаю детей их технике, формирую их нравственно-волевые качества.
С 2002 по 2008гг. обучалась в Армавирском государственном педагогическом университете по специальности «Логопедия», квалификация учитель-логопед. приобретённые знания и навыки диагностики и коррекции нарушений речи и подготовки к обучению в школе позволили частным образом индивидуально заниматься с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.